东关小学奇克里校本课程，回民第一小学书法课程，早上朗读午睡，上课放学，兴艺广才作为全国新的教育实验区，管城区近年来通过创造书香校园、创造终极教室、创造优秀教室等措施，引导管城师生过快乐原始的教育生活。准备家门口的优秀学校，如果说孩子的第一个书房在家，第二个书房应该在校园里。管城区东关小学图书浏览室，随后被师生称为第二书房。

这个书房不是配置的，学校各年级以班级为单位实施票制，每周约定授课，确实把读者放在授课表上。从东关小学的第二个书房出来，正面画着彩色图案的手绘墙壁，低、中、高三个读者区根据不同年龄段儿童读者的特征分类配置了各种各样的书，学生们和座位躺在彩色垫子上，或者在桌子旁随意读书。

我们的读者体系在晨读、午读、单篇读者、整本书读者的常态化基础上，还在语文课堂上引进了小古文100课，每学期积极开展校园诗王霸权比赛、年级诗词大会等非常丰富的活动。东关小学校长冯利英告诉记者。在这所学校，古典读者和艺术教育是两个办学特色。

学校还根据校情况和教师，大胆重组和整合国家现行音乐、美术教材，开设布鲁斯口琴、葫芦丝、竹笛等6种乐器和歌唱课程，加上美术、棋类、舞蹈课程，都可以上班放学，学生可以根据自己的喜好自由选择我们希望开设平民家门口的优秀学校，让每个孩子都能享受读者的培养和艺术的熏陶。冯利英说。国学教育塑造学生品，晨读午读，只是管城区各学校师生的必修课。早上早上的课，下午回学校之前，是师生一起读的时间。

我们班每个月都有一个主题，学生看到精彩的书也不推荐给大家分享。管城区回民一小学五年级四班主任刘志红说。回民部分有百味城堡，也很受孩子们欢迎。

位于老城区的回民面积只有8亩，利用地下空间建造了约1200平方米、藏书5万多册、享受10个活动教室的魔法城堡。孩子们坐在滑梯上蜿蜒曲折，很快就会转入书海，当然，除了整天，还可以在音乐、美术、航空模型等活动室自学。

作为民族小学，回国部分的少数民族学生占总人数的七分之一。学校以国学为特色，将国学教育作为校本课程，将中华优秀的传统教育引入课堂，建设民族特色教育。育龄童国学教材是我们的基本教材，经典的背诵工程早已在各个年级进行。

回民部分校长周智超说，一年级弟子规三字经、二年级千字文笠翁对韵、三年级论语、四年级大学中庸孟子是我国古典文化的精华，孩子们经过病毒感染和熏陶，语文的基础和文化素养在潜在的沉默中培养。我们将这些国学经典根据学生的特点以年级组为单位制作《经典背诵》读书，根据校本课程开发中华经典，实现博学少年背诵课程，积极开展丰富多彩的活动，引导学生成为富有爱心、粗鲁高雅、热衷于自学的好少年。

不敢斩瓶颈勤练内功，教育发展，改革先行。教育教育质量的提高是教育发展的生命线。作为全国新的教育实验区，管城区近年来通过创造书香校园、创造终极教室、创造优秀教室等措施，引导管城教师和学生过而原始的教育生活。

根据多种融合、特色发展、品牌强校发展理念，管城区教体局实施教育发展品牌形成工程，大力引领中小学个性化、特色化、品牌化内涵发展道路，一批学校理念先进设备、学校特色独特的品牌学校不断出现，基本构成了学校品牌、学校特色、学校亮点。以斩首瓶颈练习内功为发展方向，管城区政府相继投入资金约14.7亿元，新建、扩建中小学幼儿园40多所，全部投入使用后追加1000多个班级，追加学位约5万个。管城区还实行优质资源引入战略，顺利完成管城区外语学校和郑州市外语学校、管城区回民中学和郑州市回民中学的全管理地。通过资源共享、经验交流、管理实时等措施，以构筑3年的效果为目标，5年成为着名学校的目标，成为全市乃至全省受欢迎的学校，在此基础上充分发挥着名学校的电磁辐射功能，创造了全区中学教育的发展。

新起点规划新发展十九大报告明确提出，建设教育强国是中华民族最优秀兴起的基础工程，必须优先考虑教育事业，缓解教育现代化，完成人民满意的教育。站在新的历史起点上，管城教育开始规划新的发展。根据计划，管城区将减缓中小学幼儿园建设速度，到2030年中小学数将超过120所。

管城区积极探索集团化学校，通过不同的管理模式，在教育教育、教师交流、资源共享等方面开展探索，寻找适合管城教育发展的学校模式，推进管城教育的优质平衡发展后，建立学校特色品牌，现在大部分以特色社区形成学校形象为基础，邀请专家建立脉搏、自我临床、强化领导队伍等形式，引导各学校融合学校理念和特色发展，报告真正的特色品牌学校据管城区教体局局长高峰报道，今后管城教育以实际行动构建优质、平衡、特色、人与自然发展目标，为管城商都历史文化区建设服务，为郑州国家中心城市建设增光添彩，落实十九大精神，筹措人民满意的教育。

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